案例實績

城城的護身符

城城的護身符

『媽媽現在在學校側門賣大腸麵線,東西很好吃,希望大家過來買。我每天早上都會幫忙媽媽準備賣的東西,也會幫忙賣。希望生意能越來越好,那媽媽一定會很開心。』......

數羊的孩子

數羊的孩子

『一隻羊、兩隻羊、三隻羊... 』~~數羊的孩子 看著手錶8點45分,安安又遲到了,肯定是又睡晚了...

長期照顧的劉同學入伍國軍了!

長期照顧的劉同學入伍國軍了!

弱勢家庭的孩子,也有機會發現自己在社會存在的價值...

振文長大了!

振文長大了!

** [陪他長大]專案 ** 讓孤苦無依的孩子,有被疼惜栽培的機會,有安心長大的權力,協會照顧了10年的孩子,已經懂得面對困境...

阿寶的轉變

阿寶的轉變

那天中午阿寶又來找我聊天… 『那天叔叔和阿公吵架又打了起來,和我睡在同一個房間的姑姑有勸架,阿嬤在房間哭,爸爸不在,不然可能也會被打。』...

善美的蝴蝶效應

善美的蝴蝶效應

幫助一個孩子 就是幫助一個孩子 幫助一個老師 就有可能幫助一整個班的孩子...

那一天,他們享受著汗水揮灑的青春~

那一天,他們享受著汗水揮灑的青春~

協會長期照顧弱勢家庭孩童, 並支持有天賦的孩子發展籃球運動, 這些孩子從國小到國/高中皆有...

幸福手札--給弱勢孩子一個希望

幸福手札--給弱勢孩子一個希望

當制度面決定冷處理躲在牆角的孩子時 [幸福手札]出現了 手札擔任著引導的媒介 藉由幸福手札 老師在初級輔導的過程中與孩子再次連結 有機會傾聽到弱勢孩童真正的需求....

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