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THEIR

NEW   LIFE 

NOW!

【幸福紀錄】2016。3月。愛與陪伴

是什麼動力,
讓這群大學生們,在淡水濕冷的早晨,
從淡江大學走到新興國小, 
只為在 7點 陪孩子們一堂課呢?
或許,
我們可以從孩子們的笑容裡找到答案吧!

新興國小-大手牽小手快樂陪伴班

是什麼動力,
讓這群大學生們,在淡水濕冷的早晨,
從淡江大學走到新興國小, 
只為在7點 陪孩子們一堂課呢?

或許,
我們可以從孩子們的笑容裡找到答案吧!
協會最早成立的陪伴班次:
大手牽小手快樂陪伴班

結合大專生,陪伴小學生
新學期大小天使相見歡 

粉絲團

幸福手札計畫
 

今天大天使邀請小天使小靜(化名)一起共進午餐,聊聊最近家中和班上的情形,在一句句童言童語中,讓我不禁想起那個每日堅持著的背影...

 

小靜的爸爸,今天一如既往的來到學校接孩子。

『謝謝老師。』爸爸在九十度鞠躬後,帶著小靜離開。
望著一老一少離去的背影,心中帶著點苦楚,感到心疼...

小靜患有肢體障礙,從小受到爸媽無微不至的照顧,幫他穿鞋子、揹書包、打理一切。爸媽為了小靜勞心勞力,尤其這二年頭髮白得好快,身為老師的我感同身受,所以,一直期望著小靜可以學會照顧自己。

藉著這次與幸福有約的活動,期許可以帶著小靜做到基本生活自理,為自己的功課負責,學習對著父母懷著感恩的心,相信他的進步能為許久不見歡笑的家庭注入快樂的泉源。

幸福天使協會,以愛陪伴

幸福手札計畫  拜訪碧華國小校長、輔導組長

“工作其實是個工具”,漸漸明白,成功人士的成功心法,

雖是工具,但最重要的是運用手邊的工具,是否能帶領我們到我們要的目標
倘若,掙錢卻沒有意義,就只能成為工作的奴隸,幸福,其實錢是買不到

我喜歡旅行,但我更喜歡在工作時享受旅行的快感,還帶有價值感

帶著"幸福手札認輔計畫"走訪各間學校,與校長,輔導主任組長面對面聊聊,憂心社會結構帶來的弱勢家庭問題,也心疼老師們承受的壓力及被剝奪掉的尊重感,事實上,教育界裡總有鬥士在奮戰,無畏懼現實,更全力以赴!

我喜歡我的抉擇,
我帶著我的心去尋找旅行的意義,
我以我的工作為榮

 

記得去幫"幸福天使促進協會"按個"讚"!!

一種盼望
美好的願景在一個念頭發芽了,

注上了心力,

執行滿喜樂,

註定有個美麗的結果

幸福手札認輔計畫灌溉中

碧華國小汶森主任

喜歡小小的感動,大大的感動

能夠在心中有感動,

是很重要的能力,
有感動就有幸福。