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【 1 對 1 】的認輔陪伴 -仁愛、鷺江國小大天使老師會議

一本手札,拯救一位弱勢孩童的未來!

         幸福天使手札秉持著這樣的理念,持續向各學校推廣手札認輔計畫。這群孩子由於家庭環境、成長背景的不友善因素,通常有著相當棘手的問題,也往往是整個校園中最難管教的一群...協會藉著與學校專業老師的合作,讓老師直接成為認輔的志工,由協會挹注資源,希望每個被需要的孩子,都能得到認輔老師最直接的陪伴。

    一本手札,拯救一位弱勢孩童的未來!!

 

               幸福天使手札秉持著這樣的理念,持續向各學校推廣手札認輔計畫。這是協會的重點執行項目,藉著與學校專業老師的合作,讓老師直接成為認輔的志工,由協會挹注資源,希望每個被需要的孩子,都能得到認輔老師最直接的陪伴。

 

        由於大天使老師身在學校,因此能提供更多的機會,即時照顧每個小天使(弱勢孩童),透過各自手中的一本手札,形成老師與孩童之間的心靈溝通橋樑,這樣的親密互動,讓孩子們逐漸打開心房,也願意重新開始改變自己面對周遭世界的態度。

粉絲團

        由於家庭環境、成長背景的不友善因素,這群孩子通常有著相當棘手的問題,也往往是整個校園中最難管教的一群。

 

        因此,當手札成果漸漸發酵的過程中,這群默默付出,把溫暖的帶給孩子們的大天使老師們,所付出的時間、精力、就很難估算!他們不只投注時間,甚至常超出預算而自掏腰包的資助孩童!這樣的精神讓我們十分感動,也勢必要在尋求更多的資源投入次項計畫當中。

  

        除了日常的關懷外,志工老師們每個月也召開大天使聚會,藉由彼此的互動,讓認輔遇到的問題得到解決。

 

        在本頁上圖便是蘆洲仁愛國小李瑩映主任,所帶領的志工們,召開大天使會議的畫面。協會與這群大天使們,從成立之初便合作至今,身為元老級的合作學校,無論校長、主任乃至老師們的支持與信任,一直都是我們最堅實的後盾。

 

        因著有他們的支持,幾年下來的努力,讓許多高關懷的孩子們有了顯的住改變,逐漸從打人、罵髒話、情緒失控的狀況下走出。在大天使老師注入愛與關懷後,他們變得懂事了;其實…他們只是渴望被看見與需要適時的陪伴…

        除了仁愛國小以外,同在蘆洲的鷺江國小,輔導室美終主任也是另一位最支持我們的好友,在她熱情洋溢的帶領下,幸福天使手札在這學期從新興國小轉進鷺江,使這裡的孩子們也能得到陪伴,也讓協會推行的計畫有更多人參與,更多志工老師的加入。

   

         一直以來,每當有主任的場合,不論是大天使或是小天使的聚會總是充滿著笑聲,每一次的聚會都是一次情感的聯繫,除了讓大天使們更有動力外;也讓孩子們知道,其實你們有著這麼一群愛著你們的大天使老師在支持著,或許現實對你們不公,但你們並不孤獨,你們值得被愛,值得被好好疼惜。

 

        有一句話說:「生活,只要有自己喜歡的部分,即使再平淡、再艱辛,都是美好時刻。」感謝每一份投注在協會的力量,所帶來的美好時刻!